اتحادیه انجمنهای علم اطلاعات ودانش شناسی

- ثبت نام در كارگاه فقط به صورت الكترونيكي امكان پذير است.
- لطفا فرم ثبت نام در كارگاه هاي آموزشي را از وب سايت انجمن گرفته و پس از پر كردن از طريق نشاني ilisa.amoozesh@yahoo.com حداکثر تا تاریخ 22 آبان ماه 1386 (سه شنبه) براي خانم نوذر ارسال نمائيد؛
- وجه مورد نظر را در روز تشكيل كلاس به مسئول ثبت نام تحويل دهيد.
- براي دانشجويان ارائه كپي كارت دانشجويي و اصل آن الزامي است.
- اگر سئوالي در مورد كارگاه¬ها داريد با شماره 09124519870 (آقاي طاهري) تماس بگيريد.

 1.عنوان کارگاه: آشنایی با نظام ساده سازماندهی دانش و نرم افزار Thmanager
مدرس: محمد حسن زاده، دکتری علوم کتابداری و اطلاع رسانی
چه سرفصلهایی در این کارگاه بحث می شود؟
- مقدمه ای بر وب معنایی - سازماندهی دانش در وب معنایی
- نظام ساده سازماندهی دانش به عنوان حرکتی روبه پیشرفت
- تعریف و عناصر نظام ساده سازماندهی دانش( اسکاس)
- مزایا و ویژگی های خاص نظام ساده سازماندهی دانش (اسکاس)
- معرفی نرم افزارهای پشتیبانی کننده از نظام ساده سازماندهی دانش(اسکاس)
- معرفی مفصل و عملی کار با نرم افزار
ThManager o شکل دهی یک اصطلاحنامه با استفاده از نرم افزار مذکور
o ورودی و خروجی های خاص این نرم افزار

اهداف کارگاه:
- ارائه دیدگاهی در مورد نقش اصطلاحنامه ها در وب معنایی
- ارائه دانش مفصل در زمینه تلاش های نرم افزاری در زمینه یکپارچه سازی اصطلاحنامه ها
- ارائه یک تجربه عملی در زمینه استفاده از یک نرم افزار برای تولید اصطلاحنامه با خروجی اسکاس
- گشایش بحث در زمینه سازماندهی اطلاعات به زبان فارسی و امکان یکپارچه سازی آنها

 مزایاي کارگاه:
- آشنایی مخاطبان با وب معنایی
- آشنایی با نظام ساده سازماندهی دانش - آشنایی با نرم افزارهای موجود در این حوزه
- کسب یک تجربه عملی در زمینه کار با یک نرم افزار و مشاهده عملی بکارگیری اسکاس

مطالعه چه منابعي قبل از شرکت در کارگاه پیشنهاد می‌شود؟
- منابع مرتبط با اصطلاحنامه ها - منابع مرتبط با نمایه سازی
- منابع مرتبط با یکپارچه سازی اصطلاحنامه ها

تجهیزات و امکانات مورد نیاز :
- کامپیوتر
- دسترسی به اینترنت
- پروژکتور

شرکت کنندگان:مخاطبين این کارگاه چه کسانی هستند؟
- متخصصان و علاقه مندان به حوزه سازماندهی اطلاعات و دانش شرکت کنندگان باید دارای چه مهارتهای پیش نیازی برای شرکت در کارگاه باشند؟
- اطلاعات پایه در زمینه نرم افزارها داشته باشند.
- با حوزه های اطلاع رسانی آشنا باشند

زمان بندی کارگاه: حداقل 2 حداکثر 4 ساعت 

2. عنوان کارگاه: چگونه يك پايگاه دانش ساده بسازيم؟ سازماندهي و مديريت ساده دانش و شناخت(معرفت)
مدرس: فرزاد دادرس، كارشناس ارشد علوم اطلاعات و كتابخانه (كتابداري و اطلاع رساني)

چه سرفصلهایی در این کارگاه بحث می شود؟
• سرگذشت مفاهيم و كلمات Knowledge, Episteme
• تفكيك مرزهاي اطلاعات، دانش و شناخت دانش چيست؟ شناخت و معرفت چيست ؟ تفاوتهاي شناخت با : معنا، دانش و اطلاعات
• برداشتهاي نادرست از مفاهيم مذكور
• چرا به سازماندهي معرفت و شناخت نياز داريم؟
• شيوه ساخت يك پايگاه دانش پايگاه دانش هاي تركيبي
• شيوه ساخت يك پايگاه شناخت پايگاه شناخت تركيبي پايگاه شناخت "خود" اهداف کارگاه(حداقل سه مورد)
• ارتقاي توان شركت كنندگان در سازماندهي شناخت نسبت به مسائل ساده و پيچيده
• آموزش يك تكنيك ساده در فهم مفهوم دانش و شناخت و چگونگي استفاده از آنها
• رواج تفكر و روش هاي اجرايي در آموزش مزایاي کارگاه: (حداقل سه مورد)
• حركت از مفاهيم نظري به سمت عملي كردن آموخته ها (در اين حوزه تاكنون تماماً مسائل بصورت نظري ارائه شده اند و اميد است كه اين حركت ابتداي يك جريان عملگرا در اين حوزه باشد)
• استفاده از تكنيك هاي علمي براي ساخت پايگاه هاي شناختي
• استفاده از روش هاي ساخت پايگاه ها براي مديريت امور جاري در زندگي

مطالعه چه منابعي را قبل از شرکت در کارگاه پیشنهاد می کنید؟
مطالعه مقدمه تزاروس اصفا و فلسفه تفكر و انديشيدن شركت كنندگان در انواع علائق و اهداف خود در زندگي علمي و معمولي(شناخت علائق و اهداف و آرمان هاي شركت كنندگان توسط خود ايشان قبل از حضور در كارگاه )

تجهیزات و امکانات مورد نیاز:
تزاروس فلسفه (براي هر گروه دو يا سه نفره يك جلد)
تزاروس اصفا (براي هر گروه دو يا سه نفره يك جلد)
تزاروس اريك (براي هر گروه دو يا سه نفره يك جلد)
ويديو پروژكتور در صورت امكان براي هر گروه 2 يا 3 نفره
يك كامپيوتر متصل به اينترنت(Optional) در صورت امكان يك اپك (Optional)

 شرکت کنندگان: مخاطبين این کارگاه چه کسانی هستند؟
تمامي علاقه‌مندان به حوزه سازماندهي دانش ومعرفت شرکت کنندگان باید دارای چه مهارتهای پیش نیازی برای شرکت در کارگاه باشند؟ آشنايي در حد معمولي با تزاروس
مدل ارزیابی شرکت کنندگان: پيش آزمون (قبل از آغاز كارگاه) و آزمون انتهايي
زمان بندی کارگاه: 3 ساعت – از صبح ساعت 9 تا 12 ظهر. 

3. عنوان کارگاه: كاربرد اصطلاحنامه‌هاي پيوسته در بازيابي اطلاعات تخصصي
مدرس: فخرالسادات محمدي (mohamadi@irandoc.ac.ir)، كارشناسي ارشد كتابداري و اطلاع‌رساني و دستيار هيئت علمي، پژوهشگاه اطلاعات و مدارك علمي ايران
چه سرفصلهایی در این کارگاه بحث می‌شود؟
الف. مقدمه
1. نظامهاي بازيابي اطلاعات در پايگاههاي اطلاعاتي
2. انتخاب اصطلاحات براي جست‌وجو

ب. اصطلاحنامه
1. تعريف، اهميت، كاربردها، نمايش، روابط، و اصطلاحاتِ اصطلاحنامه
2. نمايش اصطلاحنامه
3. روابط و اصطلاحات اصطلاحنامه
4. اصطلاحنامة پيوسته

ج. معرفي برخي از اصطلاحنامه‌هاي مهم وابسته به پايگاههاي اطلاعاتي (اريك، مش، يونسكو، ...)
1. آشنايي با ساختار اصطلاحنامة پيوسته د. كار با اصطلاحنامه به صورت عملي و اجراي جست‌وجو.

اهداف کارگاه (حداقل سه مورد):
1. معرفي اصطلاحنامة پيوسته و تعيين ضرورت آن به عنوان يك ابزار مهم جست‌وجو؛
2. آشنايي با ساختار و شيوة كار با اصطلاحنامه‌هاي پيوستة پايگاه اطلاعاتي؛
3. بهينه‌سازي جست‌وجو به كمك اصطلاحنامة پيوسته و نشان دادن تفاوت در نتايج جست‌وجو با كمك اصطلاحات و روابط اصطلاحنامه.

مزایاي کارگاه (حداقل سه مورد): 1
. آشنايي كاربران با اصطلاحنامه‌هاي پيوسته؛
2. استفاده از اصطلاحنامه‌هاي پيوسته در جست‌وجو؛
3. مقايسة نتايج جست‌وجو در حالت استفاده و عدم استفاده از اصطلاحنامة پيوسته؛
4. ارتقاء سطح مهارتهاي اطلاع‌يابي كاربران در تعامل آنها با پايگاههاي اطلاعاتي تخصصي.

 تجهیرات و امکانات مورد نیاز:
كامپيوتر متصل به اينترنت به تعداد شركت‌كنندگان، وايت‌برد، ويدئو پروژكتور

شرکت‌کنندگان: مخاطبين این کارگاه چه کسانی هستند؟ پژوهشگران و دانشجويان تحصيلات تكميلي كه به نوعي به جست‌وجو در پايگاههاي اطلاعاتي به دلايل مختلف چون تدوين پايان‌نامه يا مقاله و ... نياز دارند.

شرکت کنندگان باید دارای چه مهارتهای پیش نیازی برای شرکت در کارگاه باشند؟ آشنايي با اينترنت، منابع مرجع در حوزة مطالعة خود، آشنايي با موتورهاي جست‌وجوي و روشهاي جست‌وجو در حد متوسط به بالا

مدل ارزیابی شرکت‌کنندگان: پرسش مختصر از محتواي ارائه شده در كلاس جست‌وجوي عملي و استفاده از اصطلاحنامه در جست‌وجو (آزمون عملي)